von Anna-Lucia Bernert
Wie wäre es, in einem anderen Land aufzuwachsen? Um das zu erfahren, sollte man wohl am besten jemanden fragen, der es selbst erlebt hat.
Die Möglichkeit, dies zu tun, hatten die Schüler der Q1, die statt eine Facharbeit zu schreiben dem Englisch-Projektkurs des Schuljahres 2022/23 beitraten. Unter der Leitung von Frau Pilava vernetzten sie sich mit insgesamt drei Kursen an Schulen in Frankreich, Spanien und Portugal. Gemeinsam arbeiteten sie an dem Projekt “GenZ: Cultural Xchange”, in dem sie ihre Lebensrealitäten untereinander verglichen und über sie lernten. Hierzu nutzten sie TwinSpace, eine Plattform die als Teil des Erasmus+ Programms Schulen in ganz Europa für Kommunikation im Rahmen eines eTwinning-Projekts zur Verfügung gestellt wird.
Zudem arbeiteten sie unter dem Einsatz verschiedener Medien selbstständig an kreativen Projekten: Sie erstellten Videos um ihre Länder, ihre Umgebung und sich selbst vorzustellen, fertigten in internationalen Kleingruppen ebooks über selbstgewählte Themen an und nahmen Podcasts auf.
Die Schüler konnten sich so nicht nur viele Inhalte, sondern auch praktische Fähigkeiten erarbeiten.
Gemeinsam mit dem Schuljahr erreicht nun jedoch auch das Projekt sein Ende. Der internationale Austausch unserer Schule mit anderen allerdings nicht, sodass wir auf weitere Projekte gespannt sein können.
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